SPØGELSE / GHOST
Spøgelse er en fantastisk leg, fordi det er svært at være dygtig - og fordi alle er med helt til det sidste - det er bare ikke alle, som har mulighed for at vinde.
Jeg håber, I forstår forklaringen. Jeg forsøger at gøre det enkelt.
Set-up: Alle elever står et sted i klassen, hvor de kan skjule, hvad de skriver på deres papir. Det er sværest i starten at finde plads til alle. Ingen må sidde ned.
1) Læreren skriver 0-100 på tavlen.
2) Alle skriver i hemmelighed et tal mellem 0-100
3) Læreren spørger en elev ad gangen, hvilket tal barnet har skrevet.
4) Børnene læser på skift tallene højt.
5) Når to børn har skrevet samme tal, bliver de begge to SPØGELSER.
Spøgelserne sætter sig ned på deres stol. Hvis ingen bliver spøgelser i første runde - gå videre til punkt 6.
6) Læreren skriver 0-80 på tavlen
7) Alle elever (også spøgelserne) skriver i hemmelighed et tal indenfor intervallet.
8) Læreren spørger alle "levende", hvilket tal, de har skrevet.
9) Børnene læser igen på skift.
10) Som før bliver man spøgelse, hvis to børn har samme tal på tavlen. MEN spøgelserne kan også byde ind, hvis de har samme tal, som et af de levende børn. Jeg spørger ikke spøgelserne, hvad de har. De melder selv ind, hvis de hører "deres tal" nævnt.
11) Læreren skriver 0-60 på tavlen
12) Gentag punkt 7-10
Jeg plejer at sænke intervallerne med 20, indtil jeg når 0-15. Her bliver jeg, indtil en vinder er fundet.
Jeg har lavet samme leg i engelsk med en powerpoint med engelske ord.
Børnene skriver et ord - og har man samme ord, bliver man spøgelse. I PPT har jeg reduceret mængden af ord løbende.
Jeg har også leget med 120 ord i dansk efter samme princip.
Her har I tavlerne med ord