Klassen deles i to eller tre grupper. Hver elev får 1/8 af et stykke A4-papir. 

​

1) Jeg siger til børnene, at de skal sætte en prik midt på hver af de fire sider.

2) Nu skal de forbinde to punkter (som på foto) - uden at nogen ser deres særlige løsning.

3) Grupperne sætter sig rundt om et bord (eller på gulvet) og lægger deres kort i midten. Nu skal de få alle linjer til at hænge sammen til én lang linje. 

Først færdig vinder - eller længste linje vinder.